机电学院召开教育教学思想大讨论师生汇报交流会
6月7日下午，机电工程学院在机电楼218室召开了教育教学思想大讨论师生汇报交流会，会议由教学副院长蔡振江主持，学院负责人、各系主任、支部书记、专业负责人、行政科室负责人以及各年级学生代表近40人参加会议。
学生代表们带着前期深入同学中广泛调研和征求的意见和建议，主要从硬件设施生活学习条件和教育教学培养育人两个大方面进行了汇报，内容全面，问题客观，建议中肯。与会老师们按照学校和学院教育教学思想大讨论活动方案的要求，结合岗位实际和工作职责，围绕立德树人与“十大”育人体系、“太行山道路”深化拓展与人才培养、先进教学理念与课程教学改革、创新创业教育与专业教育融合、师德师风建设等方面，从管理服务育人、文化传承、课程体系建设、毕业设计改革、创新创业与专业融合以及本科生导师制等多方面进行了总结汇报，既提出了深化教改面临的共性问题，又汇聚了共识，提出了许多合理化建议。师生面对面进行了交流和讨论。大家发言踊跃，会场气氛活跃。学院负责人和老师们回答了同学们的诉求和共性问题，更加明确了学生们的真情实感，更加明确了今后工作的针对性和改进方向。
学院党委书记郭洪生在总结发言中对师生所做的工作和贯彻落实情况给予充分肯定，表示对大讨论所提出的意见建议、共识方案进一步汇总梳理、归纳总结，尽快分类处理、健全规范、善加利用。他指出，本次师生汇报交流会不是思想大讨论的收尾，而是对思想大讨论情况的检查推进会，要把这次教育教学思想大讨论作为新起点，融入日常，形成长效，见到实效。他提出三点希望，一是要提高政治站位，紧紧围绕“立德树人”根本任务，加强师德师风，落实“十大”育人体系，做“四有”老师；二是教育者要先受教育，要立足新时代，适应新要求，树立新理念，用先进的理论指导实践；三是要“以学生为中心”，注重学生的感知和体验，将育人融入教研，大胆探索，勇于创新。
会后，学院在1教102教室，按教育教学思想大讨论的计划安排，高波和侯俊英两位老师以ppt形式为全院120余名教职工介绍了“现代高等教育新理念”，分享了微课慕课优课视频制作常用的camtasia和premiere软件使用简介，丰富和拓展教改思维视野，浓厚大讨论的氛围。
作者：机电工程学院 邵利敏
马克思主义学院开展教育教学思想大讨论系列活动
自学校开展教育教学思想大讨论以来，马克思主义学院按照学校相关要求，在学习学校活动方案的基础上，制定了学院活动方案，认真组织开展了一系列活动。
一是召开学院动员大会。4月19日下午，学院召开了教育教学思想大讨论动员大会，学习学校相关文件，布置具体任务，要求全体教师积极参与，围绕“五个专题”撰写发言稿，讨论活动结束后提交文字材料。二是积极开展教研室研讨活动。4月19日、5月24日、5月31日下午，以教研室为单位分别开展了3次集中讨论。各教研室认真组织大讨论活动，老师们积极参加研讨活动，围绕“五个专题”踊跃发言，并撰写了个人发言稿。三是组织专题报告会。5月30日下午组织全体教师收看了“时代楷模”大连海事大学马克思主义学院曲建武教授所作的“新时代高校思政课教师的职业素养”报告；5月31日下午邀请全国模范教师、全国最美思政课教师周燕老师为全体教师做了“热爱•职守•育人”的专题报告。听后老师们尤其是青年教师反响强烈，他们纷纷表示要以曲建武教授和周燕教授为榜样，认真做好本职工作，不断提高个人的教学能力和水平。四是召开专题研讨和总结大会。6月7日下午，学院还召开了由教研室主任、学科点负责人、科研办负责人、学院教学、行政、党务秘书参加的“如何好本职工作为教学科研服务”专题研讨会。学院各部门负责人就本职岗位工作职责和为教学服务，谈了自己的做法和体会；最后，学院召开了教育思想教学大讨论总结交流大会，各教研室主任对集中讨论情况进行了汇报交流，院长和主管教学工作的副院长作了重点发言。会后要求教师个人和学院各部门负责人提交书面材料。
通过开展上述系列讨论活动，广大教师对如何做一名“四有”教师，积极进行教育教学改革，不断提高教学效果，努力完成教书育人的历史使命有了更加明确的认识；学院各部门对于如何干好本职工作，为教学科研服务也提出了明确要求。通过研讨，马院全体教职工更加明确了各自岗位职责和育人目标，为进一步提高思政课教学实效性，完成立德树人任务打下了良好的基础。
作者：马克思主义学院 张爱萍
作者：宣传部
