在我校深入学习实践科学发展观活动中，人文社会科学学院、资源与环境科学学院和信息科学与技术学院高度重视，结合实际制定本单位工作方案、进行学习动员，有计划的组织集中学习和个人自学，并结合自身实际开展了富有特色的学习实践活动。 人文社会科学学院在学习实践科学发展观活动中，本着“学得深、看得透、抓得住、干得实”的原则，结合学院特点，一是挖掘校内外资源，组织专家开展科学发展观专题系列讲座，对全体党员和师生进行集中辅导，使他们对科学发展观有一个全面、深入的认识，为科学发展观进课堂、进大学生头脑奠定基础。二是将科学发展观教育内容及时融入“两课”教学，做到“进教案，进课堂”。为了把政治理论课实践教学环节落实到位，在学校学生处、教务处、团委等职能部门的支持下，广泛开展校内外调研活动，以学风建设和大学生文明修身活动为重点，引导学生制定大学生科学发展规划，组建人文论坛、演讲与口才、创业与职业生涯规划等学生兴趣团体，拟分阶段开展读书交流、讲座论坛、知识竞赛、学业职业规划、创业就业交流等系列活动，尝试将学习实践教学与提高大学生综合素质结合起来，促进学生全面发展。 资源与环境科学学院在学习实践活动的中，结合实际工作的开展，按照“学有所用、学用结合”的思路，努力把学习实践活动搞活搞实。学院安排了六场专题讲座，强调要把学习实践活动与做好日常工作、抓好重点工作、搞好作风建设结合起来。该院还对教职工和学生党员的学习分别提出要求，对在职职工提出学习实践活动要重点结合当前进行的人才培养方案的修订，结合加强学生就业来学习，要求专业教师在宣传、推荐学生的同时及时给予学生就业指导、心理疏导等。在学生方面，在做好对学生党员教育的同时，以科学发展观为指导，调整思路、转变观念，在认真完成学校统一部署的前提下，结合学院实际，通过“主题团日”活动、考研交流研讨等一系列的措施，引导学生成长成才。 信息科学与技术学院在学科建设上主动寻求与涉农学科合作，积极行动找准自己的位置，探索信息学科为社会主义新农村建设助力的新途径，并于近日召开了主题为“信息技术助力社会主义新农村建设”的座谈会，积极探索信息技术如何与大农科结合在一起，如何助力社会主义新农村建设，从而形成我校信息学科的特色和发展潜力。该院目前正在积极贯彻落实学校提出的“整合全校科技资源，加强现代农业生物技术和信息技术领域的‘高、精、尖’研究”，以促进学院科学发展。（宣传部）
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