近期，《河北发展》就高校服务地方经济社会发展对我校党委书记程庆会进行了专访。《河北发展》由中共河北省委政策研究室和河北省政府决策咨询委员会主办，以服务领导决策、服务河北发展为宗旨。专访全文如下：
编者按：高等学校承担着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能，在经济社会发展中具有重要地位和作用。河北农业大学办学百年、人才辈出、校风优良、作风朴实，他们矢志不渝地服务“三农”，开创坚持“太行山道路”，弘扬传承“太行山精神”，是我省高等教育战线的中坚力量。近期，本刊就更好地发挥高等学校的职能作用，更好地为建设经济强省、和谐河北履职尽责，专访了河北农大党委书记程庆会同志。
矢志不渝服务“三农”为经济强省和谐河北履职尽责
——访河北农业大学党委书记程庆会
本刊编辑部
本刊：省第八次党代会确立了建设经济强省、和谐河北的战略目标，其中对高等教育赋予了重要使命。河北农业大学作为一所百年学府，是河北省重点骨干大学，长期以来为地方经济社会发展作出了突出贡献。面对新形势新任务，请您谈谈学校在实现战略目标中的定位？
程庆会：省第八次党代会提出的奋斗目标，是河北科学发展的必然选择，对推进河北经济社会又好又快发展具有重要的、长远的意义。高等学校在实现全省战略目标中担负着重要使命和义不容辞的责任。河北农业大学作为省属重点骨干大学，始终坚持把立足河北、面向河北、服务河北作为自己的办学追求。特别是省第八次党代会召开以后，学校按照全省总体战略部署，主动适应我省经济社会发展的现实需要，进一步提出了建设特色鲜明高水平大学的总体目标，全面提升服务建设经济强省、和谐河北的能力和水平。
特色鲜明，就是要在学校未来的发展中，在办学理念和发展道路上，在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务、内涵管理、校园文化等方面进一步彰显优势、打造品牌，形成学校的核心竞争力和服务能力。特色鲜明集中体现在服务的主体领域和学科体系建设上。作为省属农业大学，就是要紧密围绕建设经济强省、和谐河北，准确定位服务主体，主动面向河北省经济社会发展的现实需要，以服务求支持，以贡献求发展；就是要对应河北省转方式、调结构的总体要求，加强特色学科体系建设，突出“大农”优势，抓住行业特点，实现学科交叉融合，不断以差异化取得比较竞争优势，增强学校发展针对性，提升学校服务能力。
高水平，就是整体水平高、综合实力强。具体讲，就是学科建设水平要高，创新创造能力要强，人才培养质量要优，社会服务、社会贡献要大，内部管理要科学，发展潜力要充足。建设高水平大学，必须对学校在河北省乃至国家创新体系中应该承担什么职责、在解决国民经济和社会建设重大问题上能够作出什么贡献进行战略思考，紧紧围绕建设经济强省、和谐河北的总目标，以提供高层次、高质量服务，做出“关键性、创新性”贡献求得最大的支持，获得更广阔的发展空间。因此，我们必须要坚持走重特色、抓质量、强内涵、上水平的发展道路。一是突出育人为本、质量立校的理念，着力提升人才培养质量，提高学生的综合素质和就业竞争实力。二是按照有所为、有所不为的原则，突出优势、彰显特色、重点突破，全面提高学科建设水平，非农学科要坚持入主流、有特色，扬长避短，跟上学科发展步伐，涉农学科要坚持高水平、有作为，争一流，确保重点学科在同行业领域的话语权和比较竞争优势。三是紧密围绕经济建设和社会发展的现实需求，以省部共建为契机，搭大平台、组大团队、争大项目、创大样板、出大成果，提升科技创新能力。四是大力弘扬“太行山精神”，不断赋予“太行山道路”新的内涵，积极探索拓展“太行山道路”的实现途径，提升服务社会能力，为建设经济强省、和谐河北作出新贡献。
本刊：坚持科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，为建设经济强省、和谐河北提供强大的人才和科技支撑是高等学校的职能所在。河北农大有着较强的办学实力，在全省乃至全国有着一定的地位和影响。请您谈一谈学校在进一步发挥职能方面有哪些优势？
程庆会：围绕奋斗目标，突出科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，全面提高高等教育质量，不断提升服务经济社会发展能力，是学校当前面临的首要任务。河北农大创建于1902年，有着110年的深厚积淀，有着光荣的办学传统，有着一支团结向上、同心同德的教职工队伍，有着谋发展、求突破、思稳定、促和谐的良好愿望。特别是经过近十年的发展建设，学校办学基础日益雄厚、办学实力和竞争力不断增强、学科水平和办学层次不断提高、办学特色日益突出、发展环境不断优化。所有这一切，都为学校服务建设经济强省、和谐河北奠定了坚实的基础。
从学科建设上。河北农大的学科设置与河北省经济社会发展的重合度非常高。学校现有1个国家重点（培育）学科、2个部级重点学科、4个河北省强势特色学科（群）、13个省级重点学科，有5个博士后科研流动站、8个一级学科博士点、20个一级学科硕士点、85个本科专业，涵盖“农、工、管、理、经、文、法”七大门类，形成了以农业学科为优势、多学科协调发展的格局。良好的学科结构布局，为学校从多个方面服务经济社会发展创造了条件。
从科技创新上。围绕我省经济社会发展的实际需要搭建了科技创新平台、取得了丰硕成果。学校建有全国唯一的山区农业工程中心——国家北方山区农业工程技术研究中心，拥有4个国家级科技平台、13个省部级科技平台、25个省部级重点实验室（中心、基地、试验站），有国家现代农业产业技术体系岗位科学家14名、试验站站长4名。“十一五”以来，承担包括“973”计划、“863“计划等在内的国家和省部级课题700多项，鉴定科技成果300多项，获省部级以上科技奖励163项，其中国家科技进步二等奖5项，省部级一等奖1 5项、二等奖52项。良好的科技创新能力和丰硕的科技成果，为学校服务经济社会发展提供了有力支撑。
从人才队伍上。目前学校教师具有教授（正高级）职称366人、副教授职称400人，博士生导师170人、硕士生导师673人。近年来，先后有12人次获得国家级称号、38人次获各类省级称号。形成了一支知识层次高、专业视野宽、发展后劲足的教学科研队伍，为学校服务经济社会发展提供了可靠的人才保障。
在巩固传统办学优势的基础上。学校适应河北省沿海经济发展需要，与中捷产业园区合作，在沧州渤海新区建设了渤海校区，将与环渤海经济产业带关系密切的海洋科学、水产养殖、化工环保、港口物流等学科专业调整到渤海校区，突出海洋特色，服务环渤海经济圈。抓住国家振兴发展农业教育的有利时机，成功实现国家农业部与河北省政府共建河北农大。应该说，河北农大当前正处在机遇前所未有、事业蓬勃向上的发展时期，我们有决心也有信心为建设经济强省、和谐河北作出更大贡献。
本刊：服务“三农”是河北农大的优势和特色。省委提出了“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展’、经济发展战略、“两个举全省之力”和着力改善“两个环境”的要求；势必要更多地关注“三农”。那么在服务“三农”方面农大近些年主要做了哪些工作？
程庆会：矢志服务“三农”是河北农大的传统。开创坚持“太行山道路”，大力弘扬“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”，追求育人、兴校、富民目标，服务我省经济社会发展，不但成为学校鲜明的办学特色，也成为学校的独特优势，为服务“三农”开辟了途径、作出了贡献、积累了经验，得到了党和国家的肯定表彰，赢得了基层和农民群众的欢迎爱戴。
近年来，学校紧密围绕河北省经济社会发展，深化拓展“太行山道路”，先后制定实施了深化“太行山道路”、服务新农村建设“十一五”行动纲要和“十二五”发展规划。适应转方式、调结构需要，服务领域也由山区向平原、由田间向车间、由村域向区域、由农村向城郊、由传统农业向现代农业不断延伸。
一是建立科教扶贫长效机制。学校在机构、编制和经费非常紧张的情况下，设有正处级的科教兴农专门机构——科教兴农中心，把科教扶贫作为重点，组建专职队伍，常年有200多名专家教授活跃在科教扶贫第一线，每年投入经费200多万元，专项支持科教扶贫等工作。长期对口帮扶我省14个重点贫困县，推广新成果、新品种和新技术500多项，建立示范点1000多个、示范户5000多个，培植起了前南峪、石家统、柴厂、蔡西等一大批科教扶贫的先导型样板，为唐山徐流口、秦皇岛北五村等近百个村镇制定了新农村发展建设规划。
二是大力推进农科教、产学研结合。率先启动了现代农业教育科技创新示范基地建设，携手全省涉农科研机构，发挥农业部产业技术体系综合试验站和我校“三结合”基地优势，在河北省不同生态类型区建立了41个农科教基地。在教育部、农业部共建的首批100个农科教合作人才培养基地中，我校获批6个，居全国高校前列。学校与保、石、唐、邯、邢、张、承、沧、衡等市县和企业签订各类合作协议、合作项目600余项。自2004年起，我校主持承担国家粮食丰产科技工程河北课题，覆盖全省68个粮食丰产大县，制定了5项技术标准，突破了5项关键技术，取得国家专利15项，有力支撑了全省粮食生产“八连增”。课题获“国家科技计划执行突出贡献奖”，被教育部选为2008年中国高校产学研合作十大优秀案例。
三是广泛开展科技服务。着力提升广大农民的科技素质，促进学校科技成果向现实生产力转化。遍布全省的校外“三结合”基地有效发挥了辐射示范作用。校外成果转化平台“河北农业大学技术转移中心”被认定为河北省技术转移示范中心。学校被农业部批准为“国家现代农业技术培训基地”，先后承担了全省首批39个农业推广示范县5200名学员的培训工作。作为“河北省阳光工程培训基地”，对全省2200余名农民技术骨干进行了培训。学校被科技部评为“全国科技特派员工作先进集体”，多个科研开发团队被评为“十一五”国家星火计划先进集体。
省委提出的“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的经济发展战略、“两个举全省之力”和“两个环境”战略要求，在赋予农业院校更大责任、提出更多任务的同时，也为我们提供了更大的发挥作用的空间。我们一定抓住机遇，紧紧围绕河北省经济社会发展战略，以人才培养为核心，以基地为平台，以服务农村、服务企业、服务城镇、加快农业科技成果推广转化为重点，助推现代农业发展。特别是围绕着力改善发展环境、着力改善生态环境，发挥学校综合优势，整合学校相关学科力量，积极参与全省生态环境改善工作，为实现天蓝水净、地绿山青作出应有贡献。
本刊：实现建设经济强省、和谐河北的奋斗目标需要大批高素质人才作支撑，而高校作为培养人才的主要基地，承载着社会的更多期望。河北农大办学百年、人才辈出，优良的校风、朴实的作风是社会对农大和农大人的普遍印象。请您介绍一下学校在人才培养方面有哪些好做法。
程庆会：人才培养是高等学校的根本任务、第一使命。河北农大历来重视从我省经济社会发展的实际需要出发，有针对性地调整我们的人才培养目标，并注重学生的全面发展，持续为社会提供优质人才资源。“崇德、务实、求是”是我们的校训，也是我们的育人追求。
一是加强学生实践能力培养。适应河北省经济社会发展需求，进一步完善了“311”人才培养模式，对全校76个本科专业的人才培养方案进行了全面修订，在全国率先制定并实施了本科专业实践能力培养路线图，着力培养具有创新创业精神和实践能力的现代农业人才。与长城汽车股份有限公司合作组建了“河北农业大学长城汽车学院”，创建了新型创业实训基地，通过高校和企业“双师制”教育，有效提升了学生就业竞争力。建立了科技创新和社会实践长效机制，使学生在校期间都有机会参加实践锻炼。
二是狠抓人才培养质量。始终把质量放在人才培养工作的首位。建立了国家、省、校三级教学质量工程体系，“十一五”以来共获国家级质量工程项目16项、省级97项，项目数量和经费总额位居河北省高校前列；立项国家级教学研究课题7项、省级课题64项、校级课题188项，获国家教学成果二等奖1项、河北省教学成果奖12项。健全教学质量监控体系，加强教学管理、坚持教学督导、实行听课制度等，促进教学质量提升。重视师德建设，着力引导青年教师提升水平、潜心育人。强化“全员育人、全过程育人、全方位育人”理念，健全安全、法制、心理健康教育机制和管理服务体系，进一步优化了学生成长成才环境。
三是重视学生思想品德教育。立德树人、德育为先是学校的优良传统。多年来，坚持用“太行山精神”兴校育人，充分发挥校史暨“太行山道路”展览馆、“太行山道路”碑廊、文化园等校内教育基地和校外“三结合”基地的教育功能，坚持开展“重走太行路”和“万名学生访万家”等志愿服务活动，使学校优良传统和特色文化在学生当中持续传承。创新教育形式、丰富教育内容，打造和发展了“焦点时刻”等教育品牌。实施了学校中层以上领导干部联系学生班、资助贫困生和党员教师联系学生宿舍制度，有针对性地开展思想教育和学习、生活指导，帮助学生解决实际困难，引导学生健康成长、顺利成才。
农大培养的学生专业基础扎实、实践能力强、工作作风朴实，得到了社会的广泛好评。近年来学校招生就业工作势头良好，本科生一次就业率连年名列全省高校前茅，2011年入选全国毕业生就业工作50强。更为可贵的是，涌现出了“河北省道德模范”——果树9301班优秀毕业生群体、带着母亲上大学的“中国大学生自强之星”何飞、带领村民脱贫致富受到总书记接见的毕业生齐福高等先进典型。张庆黎书记在接见果树9301班优秀毕业生群体代表和何飞同学时，对青年学生教育培养提出了要求，我们将按照庆黎书记的要求，紧密结合河北经济社会发展需要，突出重点、办出特色，不断提高人才培养质量，培养更多靠得住、有本事、留得下、干得好的人才。
本刊：去年农大被中组部授予“全国先进基层党组织”称号，这是非常宝贵的荣誉，反映了学校党建工作的成绩，请您谈谈学校党建的主要做法。
河北农大是党建工作的老典型，曾两次被评为“全国党的建设和思想政治工作先进普通高校”，三次被授予“全国先进基层党组织”称号；学校在连续六次被评为“全省文明单位”基础上，2011年被授予“全国文明单位”称号。近年来，学校党委以开展深入学习实践科学发展观、创先争优活动为契机，不断强化“把握方向、凝聚人心、构建和谐、服务发展”的党建工作理念，始终把着力点放在推动事业发展上，落实到学校工作的各个方面，部署实施了以素质提高工程、阵地建设工程、党员示范工程为主要内容的“系列党建工程”，取得显著成效，为改革发展提供了坚强保障。
一是重视党员干部思想建设。制订实施了《加强学习型党组织建设的实施意见》和《校、院两级中心组学习制度》，形成了校级中心组与院级中心组学习互动、中心组学习和专家教授交流互动机制。创新教育形式、利用重要节点、发挥党校作用，通过开设党建专题网站“同舟网”和网络党校，举办培训班、组织理论研讨、邀请专家讲座、推荐阅读书目等多种形式，加强对党政干部的思想教育和理论培训，拓展了党员干部、入党积极分子培养教育新渠道。坚持每两年一次的党内评优评先活动，坚持定期评选表彰“优秀职工、“优秀教师”，培树教职工“党员先锋岗”、学生党员“学习标兵”，广大党员干部和教职员工立足本职、创先争优的氛围更加浓郁。
二是抓好领导班子建设。围绕提升办学治校能力、着力打造坚强有力的领导班子，通过抓班子带队伍，形成共促发展的整体合力。坚持党的民主集中制，制订并落实了党委全委会、常委会、书记办公会议事规则，建立了《常委会向全委会定期报告工作并接受监督制度》，党委自身建设不断得到加强，学校领导班子民主团结、和衷共事，凝聚力、向心力强，发挥了表率作用，连年在省委考核中受到好评。先后修订完善了处级干部、科级干部选拔任用和考核办法，干部培养、选拔、使用等逐步实现制度化、规范化。全校中层干部务实进取、能打硬仗，成为各项事业发展的中坚力量。
三是加强基层党组织建设。始终把基层党组织建设作为凝聚师生力量、促进科学发展的重要抓手。制订实施了《学院党委工作条例》和《学院党政联席会议制度实施细则》，为基层党组织建设提供了制度保证。2011年开始，组织开展了基层党建专项述职考评工作，28个被考评的基层党组织满意率均在90%以上，其中18个单位满意率达到100%。近年来先后有107个基层党组织、1175名共产党员受到上级学校党委表彰，这些先进集体和个人很好地发挥了表率作用，使各项事业制度有保障、组织有活力、师生有干劲、工作有成效。
四是推进和谐校园建设。致力于营造和谐发展的内部环境，深入开展了构建和谐校园工作。围绕中心任务精心设计了“和衷共事，民主和谐”领导班子、“文明执教、快乐学习”、“法治校园、廉政文明”、“我为农大作贡献”等十项主题创建活动，这些活动主题突出、紧贴实际、形式灵活、参与广泛，使广大党员干部和师生员工自觉投入到促进学校发展的实践中来。重视调动各方面的智慧力量，民主管理扎实推进，统一战线和老干部工作成效显著，学校被评为河北省“aaa级劳动关系和谐单位”、“全省统战工作先进集体”、“全省教育系统老干部工作先进单位”和“河北省学校安全工作先进单位”。
河北省是农业大省，河北农业大学是省内唯一一所以农业学科为优势的多科性大学，落实省委战略部署，推进现代农业发展，我们深感责任重大。面对新形势、新任务、新要求，虽然学校面临着诸多困难和挑战，但是学校发展定位和目标已经明确而且得到师生认同，人心思进、和谐向上、共谋发展的局面日益巩固。我们坚信，有省委的正确领导和大力支持，河北农业大学一定能够在建设经济强省、和谐河北的战略部署中大有作为。
编辑：宣传部
