学校自启动延期开学期间线上教学观测活动以来，各职能处室和学院的管理人员积极响应学校号召，深入课堂一线，与教师“并肩前行”共同关心指导和监督学生学习，探索提高线上教学质量途径。学校每日发布观测日报，及时向学院反馈观测结果，促进教学质量提升。截止到4月16日，全校共有377名管理人员深入课堂一线，累计开展教学观测7580次。
日报教学观测可视化报表
通过教学观测，及时了解在线教学情况。教师授课方式以直播授课 互动答疑为主，强化课程设计，引导学生自主学习。85%以上的教师，教学内容充实，并且通过签到、提问、随机点名、弹幕和课堂小测等互动方式提升教学效果。
作者：教务处 陈江薇 编辑：宣传部
